春华秋实，岁物丰成，为加强班主任队伍建设，切实提高班主任自身素质和业务水平，及时总结和推广班级自主管理先进经验，年12月13日晚在宋江彦宋书记的主持下，我校召开了本次班主任学生管理交流会，张侃校长、政教处李强主任、郭建光副主任和所有班主任参加了会议。
张侃校长和宋江彦书记
王保伟老师
首先发言的是高一年级年级主任王保伟老师。王主任从教学管理和学生管理两个方面阐述了自己“向管理要质量”的理念。在教学管理方面王主任指出要注重教师素质的提高，定期组织听评课活动、召开年级班主任会议、检查教师日常备课情况等。在学生管理方面要狠抓学生行为习惯养成教育，打造激情学习氛围。
潘婉婉老师
高一年级班主任代表潘婉婉老师提出“做一个有思想，有成就感，有幸福感的班主任”。潘老师从教室内的时间管理、纪律要求谈到教室外的两操和宿舍纪律，强调学生管理要严格要求，规范细节。
梁士本老师
高二年级年级主任梁士本老师则分别从激情两操、激情教育、学生会运行、班级文化建设、学科活动、作业检查、班主任重点值班等方面阐述了“坚守初心，做最强高二人”的理念。
李纪军老师
高二年级班主任代表李纪军老师则提出让学生成为课堂教学中的主体。在教学过程中，要始终体现学生的主体地位，教师充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性，激发学生的学习兴趣，营造宽松、和谐的学习气氛。
张玉珍老师
高三年级主任张玉珍老师则创造性地提出了教育教学管理的36字真言，分别是：“分工明确，各司其职，协同作战；精细规范，严格落实，打造品牌；同心协力，亲如一家，共创佳绩。”
王臣玥老师
高三年级班主任代表王臣玥老师从树立班级正气，建立良好的班委；制定一套较为完整且容易操作的班规；班级文化建设等方面分享了自己的班级管理经验。
张侃校长
随后，我校张侃校长和宋江彦书记分别作了讲话，总结工作经验，提出管理要求。张侃校长作总结谈话，强调让改变成为一种力量。要求我校教师不断改变自己，适应环境；不断改变方法从而更快更好地解决问题。其次，班主任在工作中要做到“精细化设计，强力度执行”。要注重正面宣传的作用，根据我校实际制定切实可行的流程、标准。然后注重考评，强力度执行。反复抓，抓落实！最后张校长提出要做一个“有温度”的老班。班主任要言传身教用爱陪伴学生，做一个会休息、会工作、有幸福感的老班。
“路漫漫其修远兮！”班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者，工作繁杂而重要，班级管理的好坏关乎学校工作的优劣。这次工作经验交流会，将为班主任老师更扎实有序地开展班级管理工作提供指导，相信我校的班主任团队会不断积蓄力量，在今后的班主任工作中争创更优。
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