社旗尊师重教谋振兴

春华秋实，桃李沁香。9月6日，河南省南阳市社旗县举行教育高质量发展暨年教师节庆祝大会，表彰教育先进，展望教育未来，欢庆第39个教师节。

会上，下发并解读了《关于实施“两个集中”加快社旗教育高质量发展的意见》《社旗县基础教育集团化办学实施意见》等文件，对名优秀教师、25名优秀教育工作者、20个尊师重教先进单位进行了表彰。

年“教育振兴工程”实施以来，社旗县累计发放教师工资21.7亿元，投入办学经费61.7亿元，发放教学奖金万元；投入7.65亿元，征地余亩，新建迁建学校16所，改扩建学校近所，新增学位2.8万余个；招聘教师余名，培训教师7万余人次，发放各类资助金近1.5亿元，资助贫困家庭子女5.6万人次。全县办学条件大幅改善，师资队伍持续加强，教育公平充分彰显，教育工作取得新进展新成效。

新起点谋求新跨越，新征程展现新作为。县委书记张荣印表示，社旗县将坚持以人民为中心的发展思想，着力解决教育事业发展的重大现实问题和群众关心的热点难点问题，在全县形成“党以重教为先，政以兴教为本，民以支教为荣，师以执教为乐，生以成才为志”的良好局面，不断满足人民群众接受良好教育的新期待，以教育的高质量发展推动全县经济社会高质量发展。

实施“两个集中”，加快教育高质量发展。按照“就近就便服从就优”的原则，围绕“优质带动，优势互补，逐步覆盖，共同发展”的思路，统筹考虑学生年龄阶段、学校地理位置及群众意愿，稳妥推进“两个集中”（初中向县城集中，小学向乡镇集中）扩容提质，让城乡孩子都能享有公平有质量的教育。到年，规划城区学校建设项目11个，全面完成农村初中向县城集中，逐步推进农村小学向乡镇集中，更好解决城区学校“大班额”及农村学校“小、散、弱”问题；坚持“质量立教”，既注重“量”的扩张，更突出“质”的提高，走教育内涵式发展道路。

实行集团化办学改革，推进基础教育优质均衡发展。按照“开放协同，因地制宜，特色发展”原则，实施以城带乡战略，探索办学联盟、托管、互助等形式推进基础教育集团化办学，整合成立9个城区教育集团、14个城乡教育集团、22个乡镇教育集团，构建科学的教育集团管理体系，推动校长教师交流轮岗，强化校际教学共研共享，实现义务教育阶段集团化办学全覆盖，破解“上好学难”问题，满足人民群众日益增长的接受更高水平、更好质量教育的需求。

构建从幼儿园到高中以及与此互补的特教、职教等相互衔接的高质量教育体系。学前教育抓普及、促规范，大力发展普惠性幼儿园；义务教育抓均衡、促提升，逐步缩小区域之间、城乡之间和校际之间的差距；高中教育抓内涵、提质量，稳步扩大本科及尖子生比例，打好年高考“翻身仗”；职业教育抓创新、促融合，优化供给结构，打造特色职业教育品牌；特殊教育抓研究、促发展，义务教育适龄残疾儿童少年入学率达到98%以上；民办教育多支持、多指导，与公办学校同部署同要求，打造一批特色示范民办学校。

稳定教师队伍，保障教师权益。严格落实“一律不得抽调借用中小学教师到教育系统之外的单位工作，未经批准一律不得组织全域性进学校督查检查活动”等加强教师队伍建设及管理的“五个一律”要求，打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”好老师队伍，让老师安心教学、学生安心上课、学校安心育人。

事业兴衰维系于教育，教育发展决胜于未来；没有等出来的辉煌，只有拼出来的精彩。县长关文波表示，要坚持上下同心抓教育、部门联动助教育、各界给力兴教育，汇聚全县重教兴学、教育强县强大合力，构建人人关心教育、人人重视教育、人人支持教育的良好格局，以教育振兴推动县域经济社会高质量高效率跨越发展，实现“美好生活看社旗”的目标。