挖掘地方文化资源打造特色美术课堂人民资

张杰社旗县位于伏牛山南麓，历史文化灿烂辉煌，自古有“依伏牛而襟汉水，望金盆而掬琼浆；仰天时而居地利，富物产而畅人和”之美誉。社旗因东汉光武帝刘秀曾在此“赊旗访将，起师反莽”而得名，是“万里茶道”的重要中转站，有“中原第一古镇”之称。县城内七十二条古街道保存完好，构成中原最大的清代建筑群。其中山陕会馆气势恢弘，辉煌壮丽，集中展现了中国古代建筑艺术之精华，被专家誉为“天下第一会馆”。这些宝贵的地方文化资源为社旗在学校开展美术教育提供了丰厚的素材，越来越多的美术教师尝试把社旗历史文化资源引入到美术课堂中。根据美术新课程标准“积极开发地方教材和校本教材”的要求，美术教育要将地方文化资源与国家基础课程改革结合起来，做到“国家课程校本化，校本课程特色化，特色课程品牌化”，在课程开发中落实发展学生核心素养的具体要求。作为一名美术教研员，多年来，本人一直致力于挖掘地方文化资源，打造特色美术课堂，以课题研究为载体，将社旗文物资源的开发纳入课题研究中。现将本人关于地方文化资源在美术课堂上的开发与应用的点滴粗浅认识总结归纳如下：开展系列欣赏、鉴赏课。通过实地考察，初步建立对古文物资源美的了解与感知，陶冶美的情操。营造想象空间，再现故事情景，围绕典型主题，开展多种美术表现活动。材料创新、画种改造。尝试多种材料，在继承传统技法的基础上加以添加或完善，使作品更具表现力，并体现时代性与当代感。全县集体备课、集体教研，形成一套区域化、本土化美术课程，为各学校美术课程资源的开发与利用提供可参考范例与引领，并主张凸显学校特色和课程特色。积极搭建活动平台，开展特色美术教研活动，给教师和学生更多的展示空间，让已开发应用的课程资源实现教育教学价值。本文来源：南阳日报

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