3月14日上午，社旗县高中语文升格作文课展示暨升格作文讲座于我校举行。县教研室主任齐斌，副主任臧伟栓，教科所所长李秋旭出席本次活动，教研室刘玭老师主持会议，全县高中语文教师共同参与。
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齐斌主任作动员
齐主任明确提出我县语文教学的现状，阐述语文教学的重要性和语文教学改革的必要性，表明此次高中语文升格作文课展示暨升格作文讲座活动开展的目的和意义，同时表明县教研室对推动全县高中语文课堂改革，尤其是作文、阅读课改革创新的决心。他嘱托老师们认清现状，与时俱进，落实立德树人根本任务，紧扣时代脉搏，厚植家国情怀，增强文化自信，为党育人，为国育才！
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李秋旭所长做引领发言
李所长直指当下语文作文指导及阅读写作课的弊病，阐述语文学科不被重视的现状，阐明了学生语文素养所处的“饥饿”状态，如此现状亟需老师们进行从内到外的改革。她结合多年对中学作文指导的丰富经验和心得提出建设性建议，为老师们指明革新的方向。
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杜君鹏老师开展示范课及专题讲座
我校杜君鹏老师是全县语文学科作文写作与指导的践行者、深耕者、先锋者，数十年初心不改，几十载热情不褪。对作文指导教学，他下功夫、真研究、重实践、勤督导，育得桃李芳满园。他展示的课堂，以学生为主体，为学生提供自主思考、合作探究、个性化展示的时间。同时，他启迪智慧，规范习惯，引领升华，让学生有章可循的同时，又思维碰撞，各显其才！
接着，他进行了《读写结合练能力评改升格提素养》的专题讲座。在讲座中，他以“以读促写，以写促读，读写结合”为核心展开讲述，分享了“读-悟-疑-仿-展”单篇教学模式、“读-比-悟-仿-展”多文本（群文）读写结合教学模式以及“六招出彩”议论文升格模式。杜老师分享的方法环环相扣，科学凝练，对学生的作文指导有很强的针对性和指导性，在座老师深受启发，由衷赞叹。
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刘玭老师做总结指导
县教研室刘玭老师充分肯定了杜老师示范课的引领作用，以及专题讲座的指导性。同时，她强调，语文教师要高度重视“阅读与写作”的教学，不断学习的同时要深入研究新高考形势下语文学科的变化，把握好语文教学的方向，设计适合学情的多样化的课堂模式，并对我县作文教学进行下一步工作安排和要求。
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臧伟栓副主任明重点，作强调。
臧主任希望参会的全体语文教师和领导能够认真领会、落实会议精神，尤其强调落实的重要性。“再好的方法和措施，不落实等于零！”言简意赅，重点明确。同时向老师们布置“全县高中语文升格作文指导大比拼”的任务，雷厉风行，催人奋进！
语文改革何枝可依？阅读写作并驾齐驱。纵观今日形势，展望未来发展格局，我校阅读和写作的教学革新势在必行！从今天起，全县也正式拉开了语文作文与阅读指导的序幕，希望我校全体语文教师不忘今日之初心，牢记为国育才之使命，心怀国家民族之大义，让今日之学习落地生花，共迎语文天地的万紫千红，共育未来祖国的栋梁之材。杜君鹏，河南师大社旗附中高三语文教师，社旗县名师工作室主任。中学高级教师，中国文章学研究会导读导写中心学术委员，中国楹联学会会员，国家级优秀辅导教师，省学术技术带头人，省级优秀班主任，市级拔尖人才，市级优秀教师，县级名师，县级最美教师，高考功勋班主任，高考功勋教师，省级课题一等奖，市级优质课一等奖，市级示范课一等奖。担任《中学生必背古诗文》副主编及特约审校专家、《语言文字应用》特约审校专家、《年高考考试说明全解》执行副主编。高三复习备考经验丰富，擅做班主任工作，成效显著。擅长写作和作文教学，在CN报刊发表写作指导类文章篇，辅导学生人次在CN报刊发表或在各级各类竞赛中获奖。
在语文的天地里，和孩子们一起探寻诗意和远方。爱和责任是做好教育工作的两翼。文字
张超凡
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张超凡唐博
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王同
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李桂松
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